| 网站首页 | 苏教国标版语文教案 | 人教课标版语文教案 | 语文版S版教案 | 语文版A版教案 | 
 | 学校资料 | 苏教国标版语文试卷 | 人教课标版语文试卷 | 语文版S版试卷 | 语文版A版试卷 | 
 | 教学研究 | 学生作文集锦 | 小学数学教案 | 小学英语教案 | 常技科教案 | 
 | 下载频道 | 课外知识积累 | 小学数学试卷 | 小学英语试卷 | 常技科试卷 | 
 | 毕业试卷专题 | 教育教学论文 | 教育最新动态 | 小学英语教材-课本MP3在线朗读 在线听 | 中小学各年级教育教学工作计划和总结 | 

您现在的位置: 小强语文 >> 课外知识积累 >> 宋词鉴赏 >> 文章正文 论坛交流    全站文章索引

拼音知识
字词知识
成语相关
句子句式
优美诗句
节日知识
自然知识
社会知识
名人介绍
体育知识
名言格言等
宋词鉴赏
唐诗鉴赏
其它知识

  一石三鸟 一词三得----辛弃疾《青玉案·元夕》鉴赏题的启示            【字体:
一石三鸟 一词三得----辛弃疾《青玉案·元夕》鉴赏题的启示
作者:未知    文章来源:网络收集    点击数:    更新时间:2007-5-6    

一石三鸟 一词三得----辛弃疾《青玉案·元夕》鉴赏题的启示

一石三鸟 一词三得----辛弃疾《青玉案·元夕》鉴赏题的启示

 

河北省怀来县沙城中学 佟彦华

 

一次考试中,考了对辛弃疾《青玉案·元夕》这首词的鉴赏。原题如下:

 

青玉案·元夕

 

辛弃疾

 

东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路,凤萧声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

 

梁启超评这首词说:“自怜幽独,伤心人别有怀抱”。“幽独”在这首词中是怎样表现出来的?简要陈述词人在这首词中寄寓了自己什么样的“怀抱”?

 

参考答案是:①通过寻找一个孤高、淡泊、独在“灯火阑珊处”的女子,表现了词人内心的孤独、寂寞。②词中寄寓了词人在政治上(“事业上”)的失意苦闷的心情,表达了不愿跟统治者(“当权者”或“时俗”)同流合污的思想感情。

 

在讲析这首词时,教学中有三点心得。

 

一得:训练了诗词鉴赏题的一般解题方法。

 

首先抓主旨。看三个方面。①根据作者知人论词。②根据词的内容尤其是最后两句把握主旨。③根据题干“寄托了自己什么样的怀抱”敲定主旨。由这三个方面可以得出本词的主旨是表达了词人政治上的失意苦闷心情和不愿跟统治者同流合污的思想感情。接着完成这个题的第二问,最后完成第一问。

 

二得:诗词鉴赏题的平常积累,可在读本上做文章。

 

所考的这首词出现在第三册读本第十六课,不仅有对字词的注释,而且词前面的自学提示可以说就是这道题题干和答案的综合阐释。再联系2002年高考诗歌鉴赏题考查的是李白的《春夜洛城闻笛》,这首词也在第三册读本上。根据历年这类题型考查的大致范围是唐诗宋词元曲,或者说是“名家的非名作和非名家的名作”。我建议学生去读第三、四、五册读本上的唐诗宋词元曲。这样做,不仅可丰富学生的诗词积累,而且对高考中解答诗词鉴赏题大有帮助。

 

三得:充分利用好名句。

 

名句“众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”有两种利用价值。一是名句填写。二是作为作文的材料积累。由这个名句我们联想到王国维提出的“三种境界”。他认为,古今成大事业、大学问者,必经过三种境界。第一种境界是“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”(晏殊《蝶恋花》)第二种境界是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”(柳永《蝶恋花》)第三种境界就是“众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”这个材料适合“成就事业”或“奋斗”的话题。

 

以上三点心得让我体味到了在教学中充分挖掘一道诗词鉴赏题价值的乐趣,也让师生受益匪浅。

 

作者邮箱: ljb9529@yeah.net

文章录入:admin    责任编辑:admin 
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
    最新热点 最新推荐 相关文章
    没有相关文章

    免责申明:本站设立在于为网友提供学习交流的平台,属非商业性质的个人网站。本站的内容资料均来自互联网,假如本站侵害到你的权力,请第一时间告诉本站,本站将立刻删除。站长QQ:519303606       站长:罗