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| 《狼牙山五壮士》练习设计 | |||||
作者:未知 张来源:网站收集 点击数: 更新时间:2007-8-18 ![]() |
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我读了( )遍课文。我想说( )。 二、不同的qi。 ( )驱不平 琴( )书画 ( )自行车 各得( )所 ( )心合力 红( )飘扬 误入( )途 ( )形怪状 三、动词串串烧。 掷( ) 掷( ) 掷( ) 跳( ) 跳( ) 跳( ) 打( ) 打( ) 打( ) 四、挑战理解力。 1、从“班长夺过胡福才手里的手榴弹,命令用石头砸”这个材料中,我感受到( )。 2、从“跳崖前,班长把那枝从敌人手里夺来的枪砸碎”这个材料中,我感受到( )。 五、填上合适的词。 ( )地瞄准 ( )的怒火 ( )地撤退 ( )的声音 ( )地打击 ( )的山路 ( )地指挥 ( )的地形 六、信息窗。 1、五壮士跳崖后,马宝玉、胡福才、胡德林壮烈牺牲,葛振林、宋学义挂在半山腰的树枝上而活了下来。葛、宋两位同志苏醒后,忍着剧痛,坚持赶路,经群众帮助,最终回到了部队。 2、聂荣臻司令员给狼牙山五壮士纪念碑题的词:“视死如归本革命军人应有精神,宁死不屈乃赵燕英雄光荣传统”。 |
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