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  《说勤奋》练习设计           ★★★ 【字体:
《说勤奋》练习设计
作者:未知    张来源:网站收集    点击数:    更新时间:2007-8-14    
一、给带点的字找正确的读音。   

    勤(qín qíng)奋  远渡重( zhòng chóng)洋

    剥( bāo bō)离  华( huá huà )罗庚

  二、给带点的字选择正确的解释。

    “直”的意思有:A 挺直,使笔直;B 公正的,正义的;C 直爽,爽快;D 一个劲儿,不断地。

    理直气壮(  ) 急起直追(  ) 心直口快(  )

  三、课文内容填空。

   1、(  )是通往理想境界的桥梁。

   2、课文中司马光从小就很(   ),长大后就更(  )了,还做了个(  )自励自勉。这样他用了(  )的时间写成了史学巨著(     )。向我们说明了:天才在于(   )。

   3、童第周学习基础差,但他(  ),就在校园里(  ),(  ),总要(  )回顾一下当天的(   )。他还十分注意(   )学习方法,终于使学习成绩名列前茅。在比利时留学时完成了高难度的(     ),在生物学界引起轰动。他证明了即使(       ),只要(      ),也是可以成才的。正如著名数学家(   )所说:“(      ),一分辛苦一分才。”

   4、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。这句话中“鲜花”指(     ),“汗水和心血”指(    )。(  )、(  )、(  )这些词都说明:勤奋才能成才,被无数事例证明。

  四、拓展练习

    收集几条有关勤奋成才的名言。

    如:黄昏是勤劳者的早晨,早晨是懒惰者的黄昏。
      凡事勤则易,凡事惰则难--(美)富兰克林
      天才在于积累,聪明在于勤奋。--华罗庚
      业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。--(唐)韩愈
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