期终训练卷

一、看拼音写汉字。

cuī cù   dài màn    mái zàng   yāo qǐng  shù shǒu dài bì

(        )(        )（        ) (        )(             )

shēng shū  fán  yǎn zhān yǎng  rèn píng  zhāo qì pén bó

(        )(        ) (        ) (         )(             )

二、用“——”画加点字的正确读音。

堤岸（dī tí）                   夺冠(guān guàn)  

   情系祖国（xì jì）               穿着（zhuó zháo）

三、按要求写词语。

1.把下面的成语补充完整。

惊涛（  ）浪   如（  ）平地   专心（  ）（  ） （  ）（  ）井然

（  ）尽全力   眼花（  ）乱   一尘不（  ）     欢呼（  ）（  ）

2.按照情境写成语。

（1）王文好像有难言之隐，想说又不愿说,他此刻的样子可以用这些成语来形容：                 、               、               。

（2）他的口才真好，说起话来             、             、              。

（3）国庆节，街上行人真多啊！可以这样来描述：            、             、

               。

 四、按要求写句子。

1.改成比喻句。 秋天，柿子熟了，高挂在枝头。

2.扩句。（至少扩两处）  小芳在看书。 

3.用上合适的关联词，把下面两句话并成一句话。

文雅、和气、宽容的语言，（       ）沟通了人们的心灵，（       ）反映出一个人的思想情操和文化修养。

4.修改病句。（用修改符号改在原处） 

    奶奶经常回忆她小时侯的往事。

5.把反问句改成陈述句。

这难道不是一个少先队员应该做的吗？

五、给下面一段话加上标点。

被誉为  天下第一奇山  的黄山  以奇松  怪石  云海  温泉  四绝  闻名于世  而人们对黄山奇松更是情有独钟  山顶上  陡崖边  处处都有它潇洒  挺秀的身影

六、根据课文内容填空。(13%)

1.原来，塞特凯达斯瀑布        是                   的瀑布，汹涌的河水从悬崖上            ，            ，            。       是每年汛期，塞特凯达斯瀑布气势更是            ，吸引了               。

2.知己知彼，            。远水难救近火，               。海内存知己，             。君子之交淡如水，                 。豆角开花藤牵藤，                。

3.本学期学到的《        》和《          》这两首诗都传神地刻画出天真可爱的乡村儿童形象，给了我们无限的遐想。你能从中各选出两句描写乡村儿童形象的诗句默下来吗？                                                                             

                                                                   。课外还学到这样的诗句吗？至少写出两句：                             

                                       。

七、阅读短文，完成练习。

（一）鲁迅的学习和玩耍

鲁迅小时侯是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。

鲁迅小时侯也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看。他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没开设美术课，他自己买了一些很薄的纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。

鲁迅小时侯的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示。读书、学习就专心致志，决不可三心两意，不动脑筋；休息、玩耍，不要呆头呆脑，同时要玩得有趣有益。

1.在文中找出两组意思相反的词语并把它们写下来。

（       ）——（       ）    （        ）——（        ）

2.填空。

（1）鲁迅小时侯很能背书，是靠            和             。           

（2）鲁迅小时侯喜欢读书，还喜欢            和           ，而且弄得        ，说明他玩也玩得           。

3.仿照下面摘录描写鲁迅小时侯如何玩描画的有关词语的样式，在文中找出描写他种花有滋有味的有关词语并写下来。.

他喜欢描画：买纸→描人物、房屋→订成小册子。

他喜欢种花：（     ）→（     ）→（     ）。

4.用“//”把文章分成两段。

5.鲁迅学习和玩耍的态度给你什么启示？联系实际谈一谈。

（二）北风乍起时

看完电视以后，老王一整晚都没睡好。第二天一上班就匆匆给武汉打电话，直到9点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈妈给你寄……”

儿子只漫不经心：“不要紧，还很暖和呢，到真冷了再说。”他絮絮不休，儿子不耐烦了：“知道了知道了。”搁了电话。

他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音颤巍巍的：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？”疾风阵阵，从他忘了关好的窗缝里乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。

老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样？”老人答：“雪还在下呢。”

他不由自主地愣住了。

在寒潮乍起的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些，给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。

人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发懵（měng）。

乍：忽然。    懵：糊涂。

1.    读句子，回答问题。   

 “人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”

（1）“亲情”在文中指的是什么？

（2）“这样的”指的是什么？

2.    概括本文的主要内容。

3.    读了这篇短文，你体会、领悟到什么？

4.    假如你奶奶住在南京，当你听到未来一个星期南京每天最高气温为39℃的气象预报时，你跟奶奶打了电话。请把你“说”的内容写下来（不超过80个字）。

八、作文。

人一生中最幸福的时光是童年。童年发生的事情往往充满稚趣，又很有意思。你的童年一定有许多值得回忆的事。请你从中选择一件把它写下来（题目自拟）。内容要具体，语句要通顺，400字左右。

期末能力卷

一、词语百宝箱

1．按要求选择成语填在横线上。

舍生忘死   鞠躬尽瘁   没精打采   盛气凌人   横行霸道

崇山峻岭   飞瀑流泉   诗情画意   救死扶伤   当机立断

临危不惧   同舟共济   明察秋毫   顶天立地   彬彬有礼

描写人物神态的：                                                   

描写自然景物的：                                                   

描写人物行动的：                                                   

描写精神品质的：                                                   

二、句型大练兵

1．描写夏天景色的诗句。

（1）                            ，                            。

（2）                            ，                            。

2.小红想在书房的墙上贴上一条名人名言，请你帮她选条合适的。

3.按要求改写下面的句子。

（1）她的脸红了。

  改成比喻句：                                                     

（2）星星布满了天空。

 改成拟人句：                                                       

（3）这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。

 改成反问句：                                                              

三、智力大冲浪

1. 找出下列句子中的错别字，将正确的填写在括号里。

（1）突然雷声大作，先是漂下几滴雨点，接着大雨如柱。（           ）

（2）人们再这从天而降的巨大水帘面前，留连忘反。     （           ）

（3）贾岛骑在毛驴上比比划划，竞然闯进议仗队中。     （           ）

（4）演员唱得精采时，全场就会暴发出一阵喝彩声。     （           ）

2.对对联。

（1）读书破万卷——————————（                    ）

（2）有意栽花花不发————————（                    ）

（3）画虎画皮难画骨————————（                    ）

（4）明枪易躲———————————（                    ）

（5）满招损————————————（                    ）

（6）路遥知马力——————————（                    ）

（7）聪明一世———————————（                    ）

（8）若要人不知——————————（                    ）

四、课文大回顾

1.在本册语文课本中，我们认识了许多个性鲜明的人物。请用一句话概括介绍下列人物，要求每条不少于15字。可任选两位。

例：刘备思贤若渴，三顾茅庐，请诸葛亮出山辅助自己实现统一中国的大业。

祁黄羊  公仪休  刘备  竺可桢   宋庆龄  

叶欣   曼德拉  格罗培斯   黄河上的艄公

2.请把你本学期读过的名著的题目、作者和你印象最深的一位主人公填入下表。

五、阅读竞技台

怎样才会有好记性

一个人记忆力的好坏不是天生注定的。怎样才会有好记性呢？那就是：一要勤奋锻炼，二要讲究记忆方法。

著名的作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”。他每天起床后都要求自己强记一些外语单词。天长日久，坚持不懈，他的记忆力就变得非常好。他（     ）精通文学、历史、哲学，（     ）有广博的自然科学知识，还熟练掌握了五种外语。

要增强记忆力，（     ）勤奋锻炼，（     ）要有科学的记忆方法。有个大单位安装了上千部电话，要求接线员在两个月内背熟这上千个电话号码。（     ）单靠勤奋刻苦，只是一遍遍地从头到尾地读、背，不讲究方法，（     ）很难完成任务。可是，接线员利用谐音、推算、归类等方法，仅用一个月就完成了任务。

可见，靠勤奋锻炼和科学方法是可以有效地增强记忆力的。

1.在括号内填上合适的关联词语。

1.    写出近、反义词。

       近义词（        ）                  近义词（        ）

勤奋 {                              增强{

反义词（        ）                  反义词（        ）

3.选择正确的解释，在括号内填上序号。

“讲究”的解释有：①讲求，重视  ②值得注意或推敲的内容  ③精美

（1）为了增强记忆力，一要勤奋锻炼，二要有科学的记忆方法。（    ）

（2）这家商店的橱窗布置得十分讲究。                     （    ）

4.仔细阅读第二节，完成填空。

（1）托尔斯泰为自己设计的一套锻炼记忆力的“体操”，具体指         

                                               。

（2）最能表现托尔斯泰勤奋的词语是：           、             。

（3）托尔斯泰勤奋锻炼记忆力的结果是：                             

5.找到归纳短文内容的句子，用“      ”画出来。

6.分别概括二、三自然段的内容。

7.在学习中，你有提高记忆力的方法吗？请写一个例子。（60个字左右）