苏教版国标本语文五年级（下册）期中练习题

　　　　 班级            　姓名            　成绩           

一、看拼音写词语。(10分)

hū xiào      luǒ  lù      pài  qiǎn      huāng shān  yě lǐng

（      ）   （      ）   （        ）   （                  ）

jià  yù      zhǔ  tuō     diǎn  yǎ       yán  zhèn  yǐ  dài

（      ）    （      ）   （      ）    （                  ）

二、按要求写词语。（9分 ）

  1、写出跟“看”的意思相近的词：_________  _________  _________

  2、写出AABC型的成语：__________  ___________  ____________

3、把词语补充完整。

  风流（      ）  气宇（      ）  处之（       ）  扶老（       ）

  4、想到《郑和下西洋》的故事，你想到了哪些成语：

__________  __________  __________   ___________

5、想到秦兵马俑，你想到了哪些成语：

__________  __________  __________   ___________

三、用“发”组词，并恰当地搭配起来（不重复使用）。（4分）

（     ）作用  （    ）成绩  （    ）创造  （     ）生产

（     ）问题  （    ）事故  （    ）群众  （     ）文章

四、选词填空。（4分）

驱赶  　    驱逐   　   追赶

1、货舱上的老板在咒骂，(       )纤夫，激起纤夫强烈的不满。

2、下课后，在操场上互相(       )打闹，很容易出危险。

既然……就……     不但……而且……  　尽管……还是……       

１、（     ）风雪很大，（     ）阻挡不了爷爷晨练的决心。

３、（     ）你订了学习计划，（     ）应当按着去做。

五、排列句序。（6分）

（   ）是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？

（   ）每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？

（   ）所以，泥土是一切之源，它默默地为人类奉献着自己。

（   ）但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来人类生物呢？

（   ）你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。

（   ）你注意过那藏着植物根基的泥土吗？  

六、回忆课文，完成填空。(11分)

1、通过半学期的学习，我们随着作者的引领，参观了__________的_________； ___________的_________……认识了___________的________；_________的________；____________的____________……了解了_______________和______________……还学习了两首古诗:___________和___________，其中给你印象最深的是_______________，因为__________________________________

____________________________________________________________（9分）

2、在一到四单元中，有许多要求背诵的课文或片断，选择你最喜欢的一段话默写下来。（2分）

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

七、综合知识小测试。（8分）

1、花语，是一种用特定的话来表示人的语言，表达人的情感和愿望，请把下列的花木与其象征意义用直线联系起来：（4分）

松柏                出淤泥而不染
荷花                气节和虚心
翠竹                友谊长存
万年青              坚强不屈

2、请给下面的一段话加上标点。(4分)

   海伦以惊人的毅力  先学会了用手  说话  后学会了用嘴说话  后来她掌握了英语  德语  法语  拉丁文  许多国家的语言  她这一生还写了14部著作  如  我的生活  走出黑暗  老师   她曾被美国  时代周刊  评选为  20世纪美国十大英雄偶像  马克·吐温这样评价她  19世纪有两个奇人  一个是拿破伦  一个是海伦·凯勒 

八、阅读短文，完成练习。（18分）

伞　花

酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了，川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。

上班了，从千家万户飞出了一朵朵伞花，在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地，那伞流又分成了许多支流，流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河。这伞花，是一朵朵奇特的花。瞧，那位姑娘的伞真美啊！天蓝色的伞布上，花朵簇簇，芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的（装扮　打扮）在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边，三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们（饶有兴趣    津津有味）地把伞簇拥在一起，粉红衬蕊黄、映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花，她们边走边把伞挨在肩上，用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上，一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去；伞下，传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现（飘动　飘移）而去，还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了，伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。……

我仿佛置身在无边的荷塘里，又好像站在彩色的小溪边。我沉思了　是谁绘就这雨中奇景  　是谁引来这独特的花朵 　哦 　是滋润人们心田的春雨　　是这造就色彩的时代

1、把短文中括号里不正确的词划去。（3分）

2、“饶”字是_______结构。用音序查字法查音序______，用部首查字法先查“______”部，再查______画。“饶”字第三笔的笔划名称是_________。

“饶”在字典里的解释：①丰富；多　②另外添　③饶恕；宽容　④姓。

“饶有兴趣”中的“饶”应选解释（　　）。（3分）

3、根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。（2分）

（1）车来车往，像流水一样连续不断。（　　　　　）

（2）色彩鲜艳，繁多凌乱。　　　　　（　　　　　）

4、归纳文章第一自然段段意。（3分）

______________________________________________________________

5、根据文章第二自然段内容填空。（3分）

在这个自然段里，作者一共写了四种人的伞。他们是__________的伞，________的伞，_________的伞，_________的伞，其中详写了_________的伞。

6、给文章第三自然段中无标点符号的句子加上标点符号。(2分)

7、用直线划出表现文章中心的句子。（2分）

九、作文（30分）

大事小事，随着时光的流走在我们身边绽放出它奇异的光彩。在每个人身边都有令你难忘的事，请选择其中最令你难忘的把它写下来。题目自拟。